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黎辰代课老师生涯中第一堂课就是三年三班的早上第一节英语课，虽然前面老校长那么认真的交代，但因为已经临近期末，课程已经全部教授完了，黎辰现在就只要带着同学们复习巩固就好了，当然也就让他轻松不少。

事先让晓乐坐到了最后一排的位置上，黎辰这样既能看到晓乐，也不会让晓乐去妨碍这些学生，可谓一举两得。

此时，上课铃响了。

“起立！”

黎辰踩着铃声进入教室，却突然听到耳边一声脆响，随即哗啦啦的几十个同学全都站了起来，然后高声喊着。

“老师好。”

“好……好，同学们好，请坐吧。”

黎辰差点被吓一跳，还好他反应快，也没算出丑。

将那位正式的英语老师留下的教科书打开，黎辰照着上面的标示继续给底下的同学们上课。

“你们上一次教到复习单词，那我们今天就还是从单词开始，老师现在在黑板上写几个中文，然后请你们上来写出英文，大家做好准备哦。”

黎辰翻到了教科书上特意打了星号标记的单词开始，然后转身对着在黑板上写下了几个中文，分别是，猫、狗、鸭子、小鸡、老虎还有狮子。

“好，如果有谁知道上面这几个中文该怎么用英文写，可以举手，没有的话，老师就点名咯。”

可能是因为黎辰是生面孔，底下的孩子们虽然有些想举手，但大家你看看我我看看你，却都不敢。

黎辰微微的笑了笑，也不介意底下这些孩子们的拘束，然后就随手点了几个孩子上来。

“那大家不举手，老师就只好点名了，你、还有你、还有你。”

随意的从中间位置上喊了三个小朋友上来，黎辰一边把粉笔交给他们，一过把他们带到了黑板前。

“你们就各自写，能写几个就几个，不用怕的，写完了就可以回位置坐好了。”

让三个孩子站在黑板前稍稍分开些，然后黎辰就又转而对着底下的同学们去说着。

“你们也可以在下面默写，或者看上面的同学写对了还是写错了，大家要好好看着啊。”

听话的孩子们果然拿出笔在下面写着，而此时黑板前的三个孩子也拿着粉笔使劲在写着自己心中的答案。

过了约一分钟左右，黎辰也不催他们，等那三个孩子想了又想觉得应该是正确答案后才让他们回了座位。

然后黎辰又随手点了三个同学上来，让他们来判断前面三个同学写的是对是错。

“你们现在，就是小老师，要帮老师看看前面三位同学都写对了吗？如果你认为是错的就写下你知道的对的。”

那被黎辰现在喊上来的孩子拿着粉笔在黑板前勾勾画画着，孩子们是第一次被这样教育，所以都有些没底。

见孩子们不敢确定，黎辰也不再勉强了，让这三个孩子也回去坐好，随即自己在黑板上批阅着。

“嗯，大家都非常聪明，也很认真，这位同学虽然错了一个鸭子，一个老虎，但字写的很漂亮，平时一定很用功；这两位同学也很好，都只错了一个老虎。”

黎辰只扫了一眼就很快判断出了正误，黑板上孩子们的字迹当然说不上好看，但看着那样稚嫩的字迹，黎辰却还是觉得很是可爱，即使错了也很可爱。

通过这三个孩子共同的错误，黎辰知道孩子们对老虎的英文单词似乎还没掌握，随即重点教授这个单词。

“大家不知道老虎的英文单词是什么吗？”

在教这个单词前，黎辰想确认一下，如果有孩子知道的话，效果会更好，但不管黎辰问了几遍，底下的孩子们似乎还是有些不敢回答，可能是怕说错了。

“真的不知道吗，你们以前的老师不是教过你们了？”

又确认了一次，黎辰见底下的同学们似乎真的不知道，又或者真的不敢说，不禁有些失望，随后他也就只能自己说了。

“tiger。”

黎辰还未出口，教室的角落里突然传来让黎辰最为熟悉不过的声音。

黎辰一眼看去就知道是谁说出了这个正确答案，虽然不是他预期的，但黎辰还是大声的赞扬着。

“答对了。”

“哇……他是谁，好聪明……”

“我看到他刚才和老师一起来的……”

随着黎辰指着角落里的孩子大声夸奖着，教室里其他的孩子们纷纷转头看去，大家都对能说出这个单词的孩子