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对方拿出来展示的样品效果（应用场景），已经完全超出所有人的估计，甚至可以说是震惊。

现实的教学过程中，往往受视力、听力、身高范围等自身条件的影响，还有其它外在因素干扰，大部分人都很难长时间的集中注意力，更不用说上课期间，接收知识的对象并不是只有你一个人，而是很多个。老师不可能因为仅仅几个人没有听清、暂时理解不了就停下来，进行重复讲解，他必须照顾全部人的进度。

这样的情况下，绝大部分学生都无法保证自己一天所学的内容能够全部掌握。

事实上，别说是全部掌握了，能听懂个七七八八就已经非常不错。按实际情况来算，多数学生基本连一半都达不到，要靠大量的作业习题和反复考试才能逐渐明了并弄懂相关的知识点。只有极少数人，能够不靠课后的补充，就完全掌握所教的内容，这也是学霸天才们让人羡慕嫉妒的原因，他们的学习习惯、学习方法还有学习经验，能够让人以最少的时间掌握大量的知识内容。

至于那些上课坐不住、容易走神对所讲内容记不下多少的人，在这样的环境中，只能是慢慢地被淘汰出局，沦为学渣，并且很多普通家庭出身的学生连重新赶上的机会都没有，一步落后，就是步步落后，他们的家庭条件，可没有奢侈到能够让父母请家教的程度。

但是，有了眼前这东西，困扰大多数学生上课分心的难题，无疑是得到了妥善解决。

不少心思灵泛的人对vr眼镜的功能摸索了一番后发现，不仅可以通过上面的按钮操作视角进行方位移动，还能让整个立体场景进行快进倒退，不会错过任何有价值的内容。

这样，即使学习能力再差，也能保证每个学生对知识点的掌握不会出现遗漏和错过。

不过最让在场的各位校长和教育机构官员心动的，却是这种教育方式所体现出来的另一面。

看到没一个人有摘下vr眼镜的打算，站在台上的梁羽不得不将身前的话筒链接到所有人的vr设备上，然后说道：“上面的场景，是我在过来之前，特意找老师（孙老）所在的学校帮忙拍摄的。按照最普通的化学实验室所需要的投入成本和维护计算，上述的实验器具和材料，一年下来最少需要花费十几万，这还是在不出大的实验事故前提下。但是，对于这次友情拍摄，我只付出了不到一万块钱的成本价，其中租借教室花了五千，演出费两千六，包括一名教授的出场费五百，两名助教和二十四名学生的参与费每人一百，以及盒饭钱五百和饮料钱一百，加起来只要八千多一点，而拍摄后的全息影像却可以反复使用。”

聪明人都知道该怎么计算这里面的成本。

看上面的时间显示，足足两个半小时，也就是将近三节课的课程，而这样的实验课，即使本专业的学生，一个学期也上不到二十节，却只需要花费八千块多点。。。。。这还是在师生友情价的情况下，换做自己学校，连教室的使用租借费都免了，只需要给上课的助教老师学生一点微不足道的补偿，就能够利用拍摄后的场景反复进行体验。

这方面的费用降低就不是一点点了，而是一年下来好几百万，乃至上千万的多余花费被免除掉，并且教学效果在每降低的同时只会比原先的更好。当然，最重要的是提前保证了学生和实验器材的安全性，经过反复观摩学习后，至少不会出现手忙脚乱的情况。

而这，仅仅只是最普通的大学实验阶段，如果用在更高级别的研究实验室，节省下来的费用更是一个天文数字，无疑能惠及到更多的大学及学生。

可让其他人都没想到的是，梁羽的话还没有说完。

“当然，作为一项投资计划，想要有吸引力，仅仅包含节流的部分还不够，它更大的价值应该在于开源。”

“相关设备，我并不准备把它们只是简简单单地卖出去，然后让人随便使用，而是打算和在场各位代表的学校进行深入合作，建立一个这方面的共享平台，进行免费租用，然后根据设备拍摄出来的教学场景其重要性和花费成本，对本校之外的观看者收取一定的费用。”

“这样，不但能充分弥补国家方面在教育，特别是高等教育方面的巨大财政投入，有效补充各个高校的经费收入，还能最大程度地帮助更多的人接受最优质的高等知识教育。”

话音一落，全场都陷入了一片鸦雀无声的状态。

如果说刚开始他们对梁羽提出的计划还存有很多怀疑，只是看到了它包含的广阔前景，才抱着倾听了解的打算姑且任之，那么现在