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林舒看过排演,自然知道舞蹈是什么样子的。朱采慧排演的舞蹈,开场时一群人是如同千手观音舞蹈一样排成一排,背对观众。因为荧光蝴蝶的装饰都装饰在人的正面,所以背对的时候是看不到蝴蝶的,除了手腕上的那两只。

女生们排成一行,两只手腕交叠在一起,舞台上就只有一点微光,看上去仿佛只有一只蝴蝶。

然后随着音乐响起,表演者张开双手,如同千手观音般次第张开,一只蝴蝶瞬间变成十余只。而后随着女孩们转身,散开,十余只蝴蝶又变成了数十只。

整个舞台上顿时都像布满了荧光闪闪的蝴蝶。

这群蝴蝶一会儿东飞,一会儿西飞,一会儿聚拢,一会儿分散,直到舞蹈结束的时候,再次聚拢在一起,然后猛然飞散开来。这一瞬间从中间的舞者手里飞出了无数的蝴蝶。

这群蝴蝶却并不是莹白色,而是五颜六色的荧光蝴蝶。

幕布后方此时突然吹起了一阵风,然后这无数的蝴蝶就被这阵风吹着,一路飞向了观众席。台下顿时发出了一阵喧哗,这是排样的时候所没有的内容,就连老师们也吃了一惊。

然后就有很多学生去抢那些荧光蝴蝶。抢到了的自然是十分惊喜,没抢到的也难免失望和不甘。就连坐在前面的老师们,也都顺手捡了一两只。

舞蹈结束之后,礼堂中还混乱了一下。直到主持人出现,观众席上才响起了雷鸣般的掌声。

居铭丰对林舒说:“啧,拿我的东西去卖乖。”

林舒便顺手给他顺了顺毛,说道:“你给她们做蝴蝶的时候不就是让她们用的吗?现在嘴硬什么?”

居铭丰往林舒身上靠了靠。

也幸好现在礼堂里一片黑暗,没人会注意。

之后不出所料,朱采慧的这场《蝶舞》出了大风头,评了个一等奖。另一场小品因为没有什么得力演员,所以只拿了个鼓励奖。

不管怎么样,对于林舒他们班里来说,已经是个比较不错的结果了。

晚会结束之后就是国庆假期。每当这种节假日,其实就是各大游戏娱乐网站各施本领,展现其营销能力的时候,星泽自然也不会例外。

不过这种小事跟林舒已经没有多大关系了。星泽目前也算是进入了正轨,几位管理层也算是历练出来了,林舒已经不再大大小小的事情都要看两眼,大多数时候只需要在比较重要的事情上做一下决策就可以了。

所以这个国庆,他的大多数时间其实还是花在使用未来的主机系统模拟和制作游戏上面。林舒最近发现一件事,就是在主机系统里面编写软件和在现实中编写软件,其实还是有很大的不同。就是即使按照同样的软件规则来编写程序,如果其指令的触发过程与电脑上的其他软件产生冲突时,未来主机似乎会自动协调冲突,但是现实中的电脑并不会。

因为这样的原因,林舒不得不尝试着在主机里面重新继续构建一个现实的电脑系统,所以最近他正在费力地啃着这时候的硬件系统知识——因为研发过光脑和生物脑,所以要再啃一遍基础的平面电脑对于林舒来说并不困难,理解上也没有障碍,就是费时间罢了。

而且说实话目前正在销售中的一些电脑硬件的结构技术并不是公开的技术知识,林舒还是得自己研究和破解一下才能把它模拟出来。

国庆假期林舒的时间大多数花在了这上面,只抽出一天来和小组的成员们进行了最后一次排演。

假期结束之后的第一周,就是社团里需要完成第一次课题的时候了。

课题的演说时间跨越两周。因为社团本身是每周两天的活动,所以相当于总共会占据四天的社团时间。

老师对于课题的演讲顺序安排并不是按照抽签来,而是按照课题类型的不同,直接以题目本身的内容来排序,也就是说先讲计算机历史,再从硬件到软件地叙述计算机的构造和基础。以这个顺序来说,林舒他们的演讲排得就比较后面了,是第六位。

在这四次社团活动之中,每次社团活动都要完成三组的演说,负责课题的学生则要担任老师的角色,上台给所有学生讲述他们的研究结果,然后接受其他学生的提问。

头一节课的演讲社团们都做得不是很好,好在讲解的内容还是有趣的。只不过组员们的功课做得显然不够深入,所以面对一些学生的提问好几次都回答不出来,最后还是由老师代替他们做出的回答。第二节的第一组就好多了,不但演说的过程更加简明流畅,最后的很多提问也回

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