第23部分 (第1/4页)

待人群以散开，娜塔莉－波特曼往左手边转过头去，就看到了一个低头在整理资料的侧脸。这是第几次看到他来着？图书馆一次，返校舞会一次，建筑系教室外一次，这是第四次。娜塔莉－波特曼不由笑了笑，这学期自己来学校才不过几个星期而已，就碰到了埃文－贝尔四次，而去年在学校了一年也没有见到过，还真是奇妙。

娜塔莉－波特曼正准备上前打声招呼，却听到讲台上传来了声音，回头一看，穆勒－兰斯已经走上讲台了。娜塔莉－波特曼只好作罢，不过眼神的余光却和顾洛北接触上了，两个人友好地露出一个微笑，就双双回过了头，把注意力放到了讲台上。

穆勒－兰斯今年不过五十岁，但一头银发和慈祥的面容让他看起来已经有六十了。这是一个很儒雅的“老头儿”，今天穿了一套灰色的西装，搭配了褐色的皮鞋和墨绿色的方格长袜，领带挑选了暗红和湛蓝色交错的格纹，如果仔细看，还可以发现眼镜框是墨绿色的，优雅绅士的装扮丝毫不逊色纽约第五大道上看到的时尚人士。而选择了社会心理学这门课的学生都知道，穆勒－兰斯每堂课的装束都不一样，还有不同的搭配，看那架势，去设计学校上服装设计的课也是可以唬住人的。

走进教室之后，穆勒－兰斯并没有点名，只是随意地说到，“今天在食堂里，我看到一件事。有一个学生在那儿大声嚷嚷今天的咖喱煮焦了。接着你就可以发现，印度菜的窗口人数急剧减少，到我离开食堂的时候，印度菜的窗口前面一个人都没有了。这真是一个有趣的现象。”

底下学生有的人认真听着，有的人刚刚进教室在找座位，所以并没有人给穆勒－兰斯回应。等了那么几秒钟，才听到教室左侧有一个稍显低沉的声音响了起来，“教授，”然后这个声音轻咳了两下，再次说话时声音就清澈了许多，“从众心理总是如此。如果那个学生在那儿说，今天的咖喱十分好吃，想必情况就会颠倒过来了。”

回答的人正是顾洛北，他知道穆勒－兰斯的习惯，他喜欢在上课前讲些生活里的小趣事，不一定和课程有关，算是上课前和学生的一点小互动。只可惜，穆勒－兰斯上课时专业的态度太过严谨，吓坏了不少学生，所以很少人会响应他的这个互动。

“埃文，那么如果你遇到这种情况，你会如何做呢？”穆勒－兰斯听到顾洛北的声音，脸上虽然没有太多表情，但视线就往教室左侧投了过去，显然对于有人回应这件事很开心。

“我也是普通群众，不能免俗。”顾洛北倒是很习惯和穆勒－兰斯的沟通了，所以他一点障碍也没有，“如果我本来就不想吃咖喱，那就无所谓了；但如果我本来想吃咖喱，我会去印度菜的窗口闻一闻，依靠自己的嗅觉做判断，再做决定。”

穆勒－兰斯点了点头，显然对顾洛北的问答很满意。“那你说，为什么每次我说故事，都没有人给我回应呢？”

如果说前面的对话还是闲谈的话，那么这一个提问出来，整个教室里的人都把视线集中到了顾洛北和穆勒－兰斯身上。美国人不同于亚洲人，他们对于教授也是尊敬的，可是很少会害怕，因为他们坚信人人都是平等的，就算在学术知识上也可以相互交流。但奇怪的是，穆勒－兰斯课堂上这种冒头的学生却是凤毛麟角，也难怪穆勒－兰斯会提出这个问题了。

“兰斯教授，这个问题你应该问没有给你回应的同学才对吧？”顾洛北笑呵呵地调侃了一句，一些胆小的学生都已经在心里开始埋怨顾洛北的不会说话了，“不过以我的角度来看，我觉得是因为教授在课堂上对大家的发表批评太狠了，打击了大家的积极性吧。”说完顾洛北还是满脸笑意，因为他想起了这门课上，每次穆勒－兰斯对于学生的发表总是不假辞色，要么挑刺一堆，要么不耐烦，甚至会把作业摔在桌子上不看的，弄得学生都很紧张。

但顾洛北知道穆勒－兰斯的习惯，他对你的发表满意了，才会批评，提意见，因为就算是再优秀的学生，也终究是学生，还是需要交流和批评才能取得进步；反之，如果他对你的发表不满意，他反而不屑于评论，因为觉得没有评论的价值。

穆勒－兰斯听了顾洛北的话，撇了撇嘴，“你上学期也没有少被我批评，怎么不见你胆怯啊？”

顾洛北笑着点了点头，“只有听取意见才能进步嘛，不然我也不会连续第二学期选教授的课了，这不是自己找骂嘛。”教室里传来了低低的笑声，穆勒－兰斯嘴角也不由浮出一抹淡淡的笑意。

接下来，穆勒－兰斯什么都没有再说了，直接就开始上课了。