第74部分 (第1/4页)

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可爱的女生、天真的女生、喜好浪漫的女生们,在她们的世界里,没有仇恨,没有竞争,只有对美好生活的向往。

有的女孩子为了装得像模像样,故意模仿屈某人蹒跚的脚步,又捋捋自己根本就不存在的“胡子”,显出一股文人的酸气;

也有的女孩子由于太过于放松,嘻嘻哈哈的,以至于忘记给篮子盖上布,篮子里的粽子数量一目了然;

还有的女孩子是为了与别班的男生说话才上场的,在球场中央的桌子前,和对方攀谈起来,一谈就是十几分钟。。。。。。

两个班之间的矛盾,几乎快要被三班出场的这一群女生化解了,在如此有趣的画卷里,只有一样东西是不和谐的,那就是校长在30轮比赛结束之后宣布的新规则…………的轮次里,篮子里最多只能放上两个粽子,如果多放了,就是犯规!”

这样的规则,毫无疑问压缩了三班获胜的空间。他们想要在余下地时间追上四班,简直是难如登天,正如李奇所想的那样。这场比赛从一开始,三班就已经失败了。怎么办、怎么办、怎么办?”

班长于虹拼命的挠头。她想不出获胜地办法,此时她最能仰仗的狗头军师李奇已经表示,他对于比赛无可奈何。

连李奇都想不出法子,何况是别人呢?在于虹地身边,只有生下来就注定了配角命运的副班长孙丽。她一边安慰着处于狂乱边缘的班长,一边记录着比赛每一轮的情况。

现在三班还是落后十多个粽子,但是从30轮开始,篮子里能放的粽子数量减少了,他们追分地幅度也变小了。

增加的,只有作为“鱼”的一方,猜中的概率!

篮子里只能放两个或两个以下数量的粽子,撇开“零”这个不会有人去猜想的数字不说,就只剩下“一个”和“两个”可以猜测。。。也就是说,猜对的几率已经到了50,再愚笨的人。都是有机会猜中的。

繁忙地于虹,一方面要求那些扮演屈原角色的女生们尽量不要被猜中。一方面要求那些即将扮演鱼的角色地男生们尽量猜中。如此完美的、看上去还有点逃避责任地命令,大家当然不可能很好地遵从。

猜对或者猜错。是严格的按照科学地规律来分布的,凭人的力量,是无法去改变的!个办法出来!”法呢?班长大人。”

看着笔记本上密密麻麻的记录,数数剩下的轮次已经不多了,于虹作为班集体的首脑,将整个班级的命运一肩挑起。的!一定能的!”

她不相信计策只有聪明人才能够想出,她自己也一定可以想出。的,一定可以的。。。。。。”

在于虹反复的重复着这样的话的同时,不知不觉间,屈原过河的比赛已经进行完了前40轮,三班仍然落后四班十几个粽子。

现在是校长宣布最后一条附加规则的时候了。比赛虽然愉快,但始终是会结束的,当然,为了在比赛前让比赛更加的有趣,我会增加最后一条新规则!”规则啊?”

四班的班长崔莺询问道,比赛都进行到了这个时候,己班的胜利就近在眼前,她可不想因为校长一时的心血来潮,让到手的胜利飞走。则,但是却能很好的融入到旧的规则里面,不会对大家的游戏造成太大的影响!”

校长在麦克风里反复的强调着。

有人问道:减少一个粽子吧?”

校长否定道:不,当然不是那样的规则。”

只要仔细一想就可以知道,如果篮子里最多只能放一个粽子,那么比赛就没有进行下去的必要的,只需要作为屈原的一方拿一个空篮子上去,然后作为鱼的一方猜里面的粽子数量为一,这样双方谁都不会有损失,当然,谁也不可能得到什么。。。。。。如此反复,比赛就结束了。“我所设定的新规则,是不会毫无意义的,我所设定的新规则,作为旧规则的补充,第一是要让比赛变得更有趣,第二当然是为了让大家打起精神,像足球场上鼓励进攻一样鼓励大家在篮子里多装几个粽子!”

又有人问道:不是让篮子里面可放的粽子数量又变成四个?”不不校长再次否定,话,原先设立的新规则就没有任何的意义了,鼓励进攻的原则

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