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电能经过身体，势必会对身体造成影响，这是由于身体有电阻，会生热的原因。但若是身上没了电阻会咋样呢？

黄俊研究五行元素也不是一天两天了，对五行元素的特性已经了然于胸。

为了排除身上的不适，黄俊当即把身上的金元素调动起来。

随着金元素在身上迅速流转，黄俊的两臂和胸脯之间当即出现了一条金属元素制作的桥梁。从一只手进入的电能，迅速的穿过这桥梁，从另一只手流失了。

身上的不适消失，黄俊的脸色随之恢复如常，显的很是淡定、从容。

见黄俊这么快就调整好了状态，围观的学生和女老师还有些意外。

众学生吃惊的看他一眼，自感没好戏看了，当即散开。女老师却是盯着黄俊，表情严肃起来。

“提整好了？身上有什么地方不舒服吗？”女教师关心的问道。

黄俊摇头：“没有，一切正常。”

“能感觉到电能频率吗？”女教师再问。

黄俊静心清点了一下，说：“好像是五十赫兹吧，震荡的很剧烈。”

见黄俊轻易的判断出来了，女教师有些意外的说：“没想到你掌握的这么快，基础很扎实啊。”

“过奖。”黄俊谦虚着说：“能帮着改变一下频率吗，从最小开始？我想捕捉一下。”

“稍等！”女教师回了一句，快步走开。

新变换的频率让黄俊有些无语，太简单了，几乎不用心查探，就能轻易的把握。

“很容易吗？”女教师不确定的问道。

黄俊干脆松开电源两极，很无奈的说：“的确是不难，有没有一个地方，让我自由的调节频率？你这么来回跑，也比较麻烦的。”

“你到讲台去吧，那里有声控调节装置。”女教师说道。

黄俊欣然答应了下来。

讲台的布置跟普通的实验台有点区别，就是多了一个声控的控制器，还有一个显示屏，能够清晰的显示电能的实时频率。

黄俊不客气的坐下，抓住电源两极，从零开始不住的变换频率，进行学习。

见黄俊居然有幸做到了老师的位置上，室内的学生好奇的凑上前。

在看到显示屏上的数字时，众人茫然的摸不到头脑了。（未完待续。。）

第385章　实体驭电测试

零点零零零一，这样的震荡频率，即便是掌握了，又有什么用呢？

围观的学生对黄俊的举动很是不解。

女教师看着黄俊弄出来的数字，表情中先是凝重，接着就是一阵惊喜。对频率的掌握越精准，将来可辨别的范围越宽，可利用的电能也就越多。

仅仅因为一组数字，女教师对黄俊的期待值陡然提升了。

一组微小的数字，黄俊把握的很是艰难。品味了足足有十分钟，黄俊这才更换数字。

见黄俊只增加了零点零零零一，围观的学生差点哭了。这一点点的递增，要到五十赫兹那得花费多少工夫啊？

有人难以理解黄俊的用意，有人撇嘴，撇下‘装逼’俩字，不以为然的走开。

黄俊对同学的反应完全的无动于衷，彻底的沉寂在了自己的品味实践中。

见黄俊一时半会也停不下来，女教师干脆的冲着其他学生做了个手势。在他们安静下来后，问道：“大家考虑的怎么样了？有什么法子可以把白炽灯烧毁？”

有学生站起来说道：“加大电量，制作出强大的冲击力，可以达到这效果。”

女教师点头，问道：“怎样加大电量呢，难道还能把流动的电能拦截住不成？”

“老师，驾驭电能不就是为了这个目的吗？”有同学反问。

女教师欣然点头：“看来大家是真想明白了，那好。大家准备一下，明天上课咱们就进行测试。有一点要提醒大家啊，咱们的跳级王四年级的翱凤同学可是会来参观，你们可不能丢脸啊。”

“翱凤？她要来吗？”一听到翱凤的名字，好几位男生激动起来了：“我们当初看授课教程时可是没少见到她，一直无缘得见，现在终于可以如愿了。没想到啊，她已经到四年级了。”

在众学生议论纷纷中，一节课终于结束了。而黄俊却是置若罔闻，还在那品味电能频率呢。

“黄俊同学。该下课了。”女老师低声提醒道。

黄俊一愣。猛的抬头，看了看周围的同学，歉意的看向女教师说：“老师，我能在