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他以為，杜甫雖高風亮節，但若論起文才，杜甫是不如李白的。

古往今來多少人能寫出那些詩作。

然而，卻沒有人贊同他這樣的想法。

公元1099年，元符二年。

近日，儋州風更大，仿佛能將整座島嶼捲走。

文人相輕，實屬無意義之事，取其所長便好，何必貶低？

但蘇軾雖如此想，他也清楚，人人都有自己的想法，面對任何事物心中總有桿秤，只要不是強詞奪理，便也就無所謂了。

【其後就大多認為李杜並稱了，包括我們現在，這主要還是我們的評價方式更加全面了，但揚杜抑李的聲音卻也從未停止。】

公元744年，天寶三載。

「揚杜抑李？」杜甫驚訝地看向身旁的楊氏，「這怎麼可能呢？」

此女說的迷弟他懂了，就是崇敬對方。

他是李白的迷弟沒有錯了。

李白不僅文才卓越，而且他那瀟灑的個性非一般人所能有。

杜甫是十分仰慕對方的。

怎麼會那麼多「揚杜抑李」的說法？

他拿出自己和楊氏記下的自己未來的詩句，他確實因為這些詩句十分自豪，但這真能超越李白？

「如何不可能？」楊氏問道。

她一向傾慕杜甫的文才，若非如此她說不定都不會嫁與杜甫。

但是這些日子以來，她也看到了杜甫的不如意，許多人不認同他，他心中也一直不愉，可她從未懷疑過，是那些人沒有眼光，致使珠玉蒙塵。

如今可算好了，有了巨幕的承認，杜郎一定會實現自己的抱負。

【為什麼會產生這樣的分歧呢？我們從他們的作品中就可以找到答案。】

【他們兩人其實都是各種題材、各種體裁都能寫得很好的詩人，然而，他們一個人著重表述自己的理想，而另一個人則注重書寫現實的人生。】

唐，元和年間。

白居易十分認同。

沒錯，此所以他以為李白不如杜甫的點，但他可從來不否定李白的詩作。

「達則兼濟天下，窮則獨善其身。」李白也經歷了安史之亂，可不管戰亂前後，詩中皆是自己理想。

【我們在杜甫的詩句中，多看到的是《詩經》「感於哀樂,緣事而發。」的特點，而在李白的詩作中，多體現《離騷》中的積極浪漫。】

【所以杜甫與李白之爭其實就是現實主義與浪漫主義的抗爭，但二者本就不該對立，都是 文化的一部分。】

【因此李杜二人缺一不可，若缺其一，盛唐文學也就不完整了。】

公元212年，建安十七年。

曹操突然召曹植前去，剛到巨幕就開始了，父子倆便一同賞巨幕。

也不知為何，曹植就是對這李白很有好感。

他也承認杜甫作品不錯，但他們怎能揚杜抑李？

說到這處他才明白為何了。

他們都說自己是「以勢窘益價」，這杜甫不也如此？

雖然李白亦沒有得到重用，可言語之間積極豪放。

他不是「以位尊減才」，他是以樂觀而減才。

【公元701年，長安元年，李白生於綿州，關於他的記載並不怎麼詳細，在家世上有許多的猜測，其中有一點，據說他的父親有罪在身，所以他沒有參加科考的資格，他也確實一生都沒有參加過科舉考試。】

「今日為父叫你來，也是為了此事。」

曹操突然開口，曹植立馬正襟危坐，卻沒懂他的意思，臉上露出疑惑之色。

「此科舉乃國之大業也，為父想將此事交與你，可莫要叫人失望。」

曹植本早已經對曹操的嚴肅之相習慣了，可這許久未見卻叫他心裡突突地跳，怎麼也猜不到是什麼事。

他怎麼也沒想到會是這事情。

曹植激動得雙手無處可放，「多……多謝父親，孩兒定當全力以赴。」

唐，元和年間。

每每說起科舉之事，李賀心中都不甚舒服。

如今雖好些，卻還是覺得遺憾。

但文才如李白都沒能參加科考，他還有何可惜的？

這世間有才卻得不到重用的太多了，如屈原、如曹植、如蘇軾、如李白、如杜甫、如他。

大抵都是命數。

不如學著李白積極樂觀一些。

【咱們之