第2部分 (第1/4页)

膊凰的懔恕���

耿穗穗不理。

赵博拉拉她的袖子，友好地说：“真的别哭了，求你了，你抽我吧……”

他这么一说，她就哭得更厉害了。

赵博拍拍她的背，轻轻地说：“慢点哭慢点哭，别呛死了。”

她差点又笑起来。

赵博说：“你到底是哭呢还是笑呢？”

“啊！我恨死你了！”

他很容易就做到让她心里舒服起来，即使哭也要让她快乐地哭。等她不哭了，他继续说她变性，他们接着吵架。每天他非要让她跟他说话，或者让她听他说笑话，她不理他，他就骂她。上课时他用自己的胳膊肘拱她的胳膊肘，他叫她名字之前先用书拍她的背，一看见她在写字，他就不停地晃颠他们的桌子，还说：“锻炼你在地震下也能写作业。”

耿穗穗一边笑一边说：“滚，滚，滚！”

赵博说：“你是哪个秽呀？是淫秽的秽吗？”

耿穗穗说：“你淫秽！”

他们都不认得那个字，他们不知道淫秽这个词怎么写，谁也没给他们纠正过正确读音。

赵博说：“别叫这个名了，多难听呀，以后我叫你变性金刚吧！”

耿穗穗扬起一条眉毛。

赵博说：“你喜欢吗？”

“喜欢什么？”

“叫你变性金刚啊。”

“喜欢个蛋！”

小牲口　2（3）

“你会生蛋？”

十二岁孩子的模仿和适应能力都很强，耿穗穗很快适应并开始模仿赵博的脏话。刚开始耿穗穗在自己脑袋里努力搜索怎么和赵博对骂，可她翻来覆去想到的就只有“西瓜太郎头”和“非洲黑人”。“非洲黑人”她还老说错。她觉得实在骂不出口，根本不是同一水准，甚至不算同一种语言，骂这个还不如不骂。后来耿穗穗就学赵博，他骂什么她也骂什么。

他们俩对骂的时候，赵博好像特别高兴，可是耿穗穗却特别心虚，每说一个脏字她都慌里慌张，又怕说错又怕被赵博之外的人听见。赵博满脑子脏话横飞，迫不及待等着耿穗穗说完他好接着说。他觉得听耿穗穗骂人很有意思，最后自己总能带着胜利的口气说：“你丫不行了吧？你还嫩着呢你！”

耿穗穗抄起赵博的语文书咬牙切齿地说：“你他妈再说我，我撕了你信不信？”

赵博说：“你丫敢。”

耿穗穗三下两下开始撕书，彩页的纸很硬，不好撕，她的手都疼了，最后她只撕出来两条笨拙的口子。

赵博并没生气，只是大叫着：“哎哟我操！真撕呀……瞧你笨的，撕都不会撕。”他从她手上抢回语文书，她又拿走了数学书，他抢回数学书她又拿走他的铅笔盒，赵博说：“你大爷的你还没完！”

耿穗穗尖叫：“你大爷！你大爷！你大爷！”

她抡起铅笔盒就往地上扔。

“别别别……”赵博没说完，铅笔盒已经掉在地上。

两个人一起看着摔了一地的笔，直发愣。耿穗穗喘着气，赵博又笑了起来，耿穗穗奇怪，他好像什么时候都不生气。他露出诧异的表情看着她，说：“你是不是疯了？”

赵博发现耿穗穗是个小气女孩，经常生气，不愿意吃亏，一吃亏就想加倍报复。他用书打她一下，她就非要用同一本书，一样大小，一样厚度，还他两下。他在她腿上捶两拳，她就一定要捶上三拳。她一边打着嘴里一边还数着：“一，二，三，四，五……还清。”

后来她喜欢用圆珠笔。她在他的书上和桌上乱画，他的书上作业本上经常遍布红蓝的条条道道，她画到他的衣服上，他的胳膊上，他的肉上，他的深棕色的皮肤，圆珠笔尖拉肉的声音，她像个手拿武器保卫自己的小战士一样挥舞着手里的圆珠笔，说：“你再骂我我就把你扎成筛子！”

赵博咯咯地乐了。她也乐了。

要是她真的把他扎疼了，他就用一只手抓住她的两只手，紧紧抓着不松开。

他们的桌子拼在一起，严丝合缝。有时候耿穗穗设一条三八线，她指着两张桌子中间的缝隙说：“谁过界谁###。”刚说完她的胳膊就被他拉过去了，赵博哈哈大笑。三八线无效，耿穗穗索性把自己的桌子拉开，和赵博的桌子中间留出一条空，一个距离，能让一个铅笔盒，一本书掉下去的距离，稍微推一下桌子就合上了的距离。班主任一进教室，他们赶紧同时合上桌子。十二岁的初中生最听老师的话，老师说保持桌