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然后马上就看出各人的不同来了。李师师从容不迫地打电话：“喂，是批萨饼店吗？你送一份到……”

项羽想学李师师，却又不知道该给谁打，最后他用了一个最聪明的办法，他给李师师说：“你帮我叫个烤羊腿吃……”

荆轲和秦始皇才可乐了。秦始皇只要一上街自然是见什么要什么，荆轲多了个心眼，把秦始皇的钱装在另一个兜里，然后跟秦始皇说：“这里是你的钱，花完了我可就不管你了啊。”谁说他傻？

不过在我眼里他确实是有点，我要是他，就把嬴胖子的钱往我这个兜里装几张。

我把他们都安顿好了，抱着装了听风瓶的盒子，上了我的1955版跨斗摩托。这盒子往哪儿放是个问题，抱在怀里没法开车了，扔在斗子里吧太颠簸。后来一想，嗨，颠簸就颠簸吧，反正碎得不能再碎了，200块和300块也没有质的区别。

这一路上可谓是过关斩将。跨斗摩托虽然没有明令禁止，但问题是我骑的是一辆没有牌照的跨斗摩托，好几次在红灯不远的地方我见交警的余光都扫见我了，我就躲在大公共的后面，不但交警看不见了，还能跟着跑公交车道，气得后面的车直哼哼，又不敢按喇叭。有一次等红灯，我旁边车道上一个开奥拓的摇下玻璃跟我说：“哥们，够拉风的啊，我拿我这车跟你换，干吗？”

我说：“还是等你长大，成了宝马再说吧。”

第五十四章　探营

到了地方，我潇洒地一片腿跳下摩托，本来想给几个巡逻的小战士留个好印象，没想到踩到一个小石头子儿，把脚给扭了。年纪小一些那个孩子噗嗤一声就笑了，老成一点的那个使劲拍了他一下以示惩戒，然后把头转过去，肩膀使劲抖。

我一瘸一拐丢人败兴地走过去，两个人急忙过来扶住我。我朝后一指：“把盒子拿上。”那个小战士抱起盒子，使劲摇了两下，盒子里唏哩哗啦一阵响。他也是孩子心性，然后就拿那个当沙锤玩，刷刷地摇了一路。

走过帐篷群，300岳家军全部席地而坐。颜景生找来一大堆废砖，垒了一个小台子，把他自己制作的小黑板搭在上面——跟块墓碑似的。黑板写着：“Jim　and　lilei　are　friends”。

徐得龙坐在“讲台”一旁，担当了班长和纪律委员的角色。颜景生正叫魏铁柱和李静水练习会话。李静水直不愣瞪地跟魏铁柱说：“我瞧你（What's　your　name）？”魏铁柱抓抓头皮，用求助的眼神四下张望。颜景生耐心启发他：“My　name　is——”魏铁柱不大确定地说：“魏铁柱？”

颜景生呵呵地笑说：“很好，说明你已经能听懂了，可我们的目标是——”这次他是对着全体300问的，我真怕听到的是“没有蛀牙”。

300用军队特有的急促、含糊又快速的语序有力地回答：“不但会听，而且会说！”我急忙利用这个空儿示意徐得龙，徐得龙马上举手说：“报告……”

颜景生马上温和地责备他：“在英语课上应该说？”

下面有不少“同学”暗中提示徐得龙，徐得龙看了半天，鼓起勇气说：“一可死抠死蜜（excuse　Me）？”颜景生满意地说：“好，下面休息10分钟，下一节课是思想政治。”

我见颜景生已经配了副新眼睛，过去跟他搭茬说：“颜老师，我看是不是先多教孩子们点基础知识和传统文化？洋文这辈子他们大概是用不上了。我带他们来的时候发现这帮同学底子太差，很多人上厕所不辨男女，当时幸好是半夜，要不我真以为这帮学生品质有问题呢……”

“都解决了——你说的情况我也发现了，但我还发现这帮学生都很聪明，他们大部分人只是因为家境贫寒从来没受过教育而已。他们现在已经掌握了拼音了，再过几天我准备再开几门课，代数几何微积分都不能少。现在最大的问题就是没课本，我大学同学有在教育局工作的，而且好象就具体负责希望工程项目办的事情，我找找他看能不能解决一批课本的问题。”

我忙说：“你别给我丢人去啊，需要什么你列个表给我。我这办的是育才文武学校，不是希望小学。”

颜老师喜笑颜开地拉住我的手说：“萧主任，好人呐！”

我酸溜溜地说：“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子嘛。”我心想这300也够倒霉的，短短一年时间还得接受填鸭式教育，万一颜景生异想天开让他们参加高考去那乐子可就更大了。现在