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休息时，张文庆找到我：“你怎么就这么迟钝呢，难道就看不出这是个机会？”我摇摇头。“可我在暗示你呀，你也看不出？平时你也不是这样的呀，说起话来头头是道的，今天怎么就这么迟钝呢？失去了这样的机会你说你遗憾不？我早就对你说过，只要一件事情你就可以……你怎么就……唉，我都替你惋惜！”实际上，我一点也不遗憾：我压根儿就没有想到，遗憾什么呢？况且在那样的场合，出那样的风头，也不适合我的性格。“我可是把机会让给你了，这你可要清楚。最后李大军站起来了，我也得站起来冲上去，我是团支部书记，不得不这样做。”“你不用解释，我明白。”“唉，我看你也不适合做这类事情，你还是让红卫兵组织慢慢地了解你吧。”张文庆手一挥走了，我却象一块破抹布似的被扔在了那里。我虽然有点迷惘却并不彷徨，我想，从此我和红卫兵组织的距离将越拉越大，但是紧接着发生的一件事，却使红卫兵组织向我靠拢了！

第三十五章

第三十五章

晚上，林老师要求全连以班为单位就张文庆和李大军的英雄事迹展开讨论。“大家一定要意识到，张文庆和李大军的行为绝不是一时的冲动，绝不是偶然的！大家想一想，在敌人的坦克距我们只有两米的时候，为什么张文庆和李大军能舍身而出呢，其他的同学这时候又在想什么呢？坦克就要开过来了，我们全体人员都到了生死悠关的时候，我们面临全军覆灭的危险！这时候只有炸掉坦克才能摆脱困境，甚至会转败为胜。但是为什么，就只有张文庆和李大军两个同学冲上去呢？为什么更多的同学就没有想到这一点呢？其他的同学这时候处于一种什么状态呢？是恐惧还是漠不关心？我看后者的可能性居大。同学们可能都认为，这不过是演习，哪有什么敌人的坦克呢？这就说明，你还没有进入实战状态，在思想上，对这次拉练、这次演习，还不是很重视。这次我们为什么把大家拉出来训练呢，就是要让大家进入实战状态，就是让你们从现在起，就要树立打大仗、打长仗的思想准备，不然，完全可以在学校搞这些演习呀。所以，张文庆和李大军两同学的行为，完全是一个思想认识的高度问题！任何事情，思想认识的高度不同，所导致的结果也就不同。英雄是怎样产生的？就是因为他的思想境界高！”

林老师既然把事情的原因分析得这么透彻，所以讨论会也就没有什么可讨论的。再加上往常在这类会上唱主角的张文庆和李大军今天又是讨论的对象，他们俩都做出一副谦逊的样子，不发一语，因而会开得索然无味。冷场了好长时间桂老师说道：“你们俩个也不要太谦虚了，可以谈谈你们当时是怎么想的？”怎么想的，思想境界高呗。因而李大军只是谦恭地笑了笑，而一向能说会道的张文庆也什么都没有说。会开到这里只有散了，睡觉以前，王长顺把施老师模拟坦克的声音又摩仿了好长时间。

第二天，还是在那片开阔的草地上，我们又进行投弹演习。大家列成横队后施老师出现了，仍然是那张高山峻岭的脸，仍然操着晦涩的四川腔：“今天进行投弹演习，目标前方ｑǐζǔü。现在由前排两位同学出来向大家演示一下。”张文庆和李大军走出了队列，他们在预先准备好的盒子里拿出了手榴弹。张文庆向手心啐了口唾沫，又抹了抹，然后把手榴弹握到右手、紧跑两步甩了出去。远处的丛林边一个同学拿一面小旗子挥了挥，表示手榴弹已命中目标，张文庆晃了晃大脑袋回到了队列。李大军并没有象张文庆那样故作姿态，轻轻一挥，手榴弹就象一颗石子飞了出去，目标处那个同学也挥了挥旗子。

男同学被施老师一个个叫出来了，远处那面小旗不断地晃着。轮到女同学时，彭敏敏说道：“施老师，我有点事情要办。”“什么事？”彭敏敏的脸一下红了，半天也没有说出话来。“你去吧。”施老师挥了挥手，彭敏敏向远处的一个沟坎儿走去。

投弹继续进行。走出队列的是人称“胖牛”的吴晓花，她五大三粗，在校春季运动会上获得了抛铅饼第一名。她把手榴弹拿在手里，象抛铅饼一样，一个转身就甩了出去。手榴弹在空中画了一个优美的曲线，径直飞向茅生丛生的沟坎儿。目标处那个同学看着手榴弹的走向，却没有挥旗子，手榴弹不知飞到哪里去了？一阵怅惘过后，施老师仍然把同学们一个个叫出来投弹，果然，没有一个有胖牛扔得那么远，但是目标处的旗子却不断地竖起来。就在全体同学将要扔完的时候，大家发现彭敏敏还没有回来，施老师向那边望了望，派两个女同学过去看看。

派去的人很快就回来了，跑得上气不接