第64章 大梁皇帝 (第1/4页)

当柳上惠一行人下车之后，齐如辉亲自迎接，而且齐如辉给足了柳上惠面子，一见面首先就对柳上惠鞠躬深深施礼，这下不光是路两边的学子们。就是随同齐如辉一起的鸿途书院的老师们也是吃惊，柳上惠赶紧也是鞠躬深深施礼，柳上惠没有想到竟然齐如辉有这样的举动。柳上惠施礼完毕说道，小子有何能让齐老先生如此。齐如辉哈哈大笑道，你授之当之无愧。

齐如辉拉着柳上惠的手就往学院里面走，后面是柳上惠的夫人们紧紧跟随，这可羡煞了众位书生学子，虽然这些夫人都带面纱，但是也挡不住婀娜多姿的身段。当柳上惠走上台阶转过身一看，自己否没有想到今天会有上千人之多，柳上惠赶紧低声的跟在自己旁边的柳如是说道，吩咐小厮把喇叭拿过来，柳如是转身就吩咐旁边齐家小厮，不多时小厮就把喇叭拿了上来。柳上惠把喇叭递给齐如辉，齐如辉见过喇叭当然知道如何用，当他接过喇叭就对下面的这些人喊道，今天我请柳先生来给大家授课，想让大家都能有所收获，说完就把喇叭还给了柳上惠。柳上惠对着台阶下面的人群说道，我没有想到今天会有这么多学子来听我说话，我不敢说是给大家来授课，我的学到的不一定比大家多，今天就算是第一次和大家见面，我把我知道的讲给大家和大家一起分享。现在的天气还是有点冷啊！这样我让人去红霓苑准备一些火盆给大家，请齐先生的家人去通知红霓苑把红霓苑的火盆都拿到这里来，让跟我来的车都回去把碳火盆都拉过来。我刚刚到大门口就看见了前日我说的那四句话，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。这四句话教给我们的道理其实很简单，就是让人们一步步地实现人生的终极理想，与“修身、齐家、治国、平天下”的意思相近，说完又问齐先生是否有黑板？

齐如辉说道，昨天晚上从你那里回来我就命人连夜打造了一个，现在我就让他们搬过来。

下人把黑板搬了过来，柳上惠在黑板上写了一个大大的人字，你们都知道我写的是人字，为什么人字这样写，柳上惠看见有些书生开始拿出笔和纸，柳上惠赶紧跟齐如辉说，能不能拿出一些垫子或者毯子给这些书生，让他们坐下听，如果有桌子和案几就都拿出来。齐如辉赶紧让小厮把案几和桌子椅子都搬出来让这些书生都坐下听，这时去红霓苑的马车也回来了，还带了很多蜂窝煤过来，齐家也把所有的炭盆拿了出来，小厮们赶紧生火。

柳上惠又让人把黑板往下面搬让这些听的人能清楚的看到，柳上惠看一切准备好了，就又说道，人字的意义在于互相依靠互相支撑人才活了下来，所以才有了人。这些书生都点头称是，柳上惠又说道，有的人就会问？猴子蚂蚁也活了下来，在这里我要告诉大家，除了人会写字，其它的动物不会写字。人也是动物，人是高级动物，是有思想，会主动思考才是高级动物，我们才会写字会种田，猴子不会蚂蚁也不会。我现在要问大家人是怎么来的？有人可以回答我吗？有一个书生站起来说，是女娲娘娘创造出来的，柳上惠笑了，示意这个书生坐下说道，我现在说的可能改变了你们的认知，人的祖先和猩猩的是一个祖先，这一下炸锅了，下面交头接耳。

柳上惠一想自己讲的有点深了，话题马上一转说道，这个问题咱们留给后人，咱们来说一下你们能理解也容易理解的话题。咱们就说一下你们觉得数数有用吗？这个话题我和一些人讨论过，在坐的人可能没有听过，没有听到过的请举手，柳上惠一看只有不到十分之一的人听到过。就说道，过的你们在听一遍。没有听过的你们听仔细了，我们是不是觉得数数是小道，认为是的请举手，下面有百分之九十的人都这样认为，柳上惠点了点头说，数数一道我们每天每时都离不开，我们穿的衣服用了多少布用了多少线缝了多少针，是十个还是一百还是更多，是不是这里面就有数字的存在，我们每天吃了几碗饭，吃了几斤米，我们每天走了多少路，是走了一里还是两里，这些都是由数字组成的，你们还觉得数数没有用吗？

有一个人站起来说道，除了这些还能有什么用？柳上惠又点了点头示意他坐下来说道，那咱们就往大了说，一个国家每年的收入是多少，每年要花出去多少，每个月给军队多少粮食发多少饷银，每个月要给官员要发多少月俸，你现在还觉得是小道吗？数字上至国家下至黎民百姓都离不开。下面很安静大家都在思考柳上惠说的话，柳上惠说道，咱们现在用文字来写的诗词歌赋，这些咱们现在把它叫做语文，为什么叫语文就是把语言写出来用文字记录下来，这是所有学东西的基础。但是它不是大道，它只是大