第2部分 (第2/4页)

椅整齐，那么桌椅不整齐就是犯错误，他们都害怕犯错误。有时候耿穗穗在气头上，老师来了她也不肯合上桌子，这时候赵博就主动拉耿穗穗的桌子，把它拉回自己这边来。后来，即使老师没来，赵博也主动把耿穗穗的桌子拉回自己这边。

即使老师根本不可能知道耿穗穗哭，赵博也到处借手纸给她，哄她。

他们就这样闹上一个礼拜，然后换位子。每周都要换一次位子，他们俩抢着先朝对方喊：“我操，终于跟你丫分开了！”———隔一个礼拜再接着闹。

赵博是初一（二）班里第一个注意耿穗穗，第一个跟她说话，第一个骂她，第一个被她瞪，第一个让她哭，第一个让她笑的人。

。　最好的txt下载网

小牲口　3（1）

刘福老师喜欢给学生换座位。没事就把学生换来换去，似乎这样做有利于巩固老师权威。

除了个别座位的调动，为了保护视力，全班每周还要按规定整个班级的座位统一向右移一组。耿穗穗对刘福老师安排的座位很满意。

赵博移走，她的同桌换成了宋斯文。

大圆。

宋斯文有一颗摇摇欲坠的大头。在他的又大又圆的秃脑瓜上还架着一副亮闪闪的眼镜，耿穗穗把他看成一副夸张的漫画。宋斯文脸上长满了尴尬的白肉，他的脸很白，嘴唇又薄又红，牙齿小得看不见。再也没有一张脸能比这一张更听话了，这张脸上没一丝同龄孩子的叛逆迹象。

平时他总是低头学习数学，下课也不和其他男生出去打球，有空就捧着金庸或卫斯理看个没完，每本书上都沾满黄色的油渍。和别人交谈的时候宋斯文常常红着脸低下头，因为他的脸很白，脸蛋上的两块粉团非常明显。他的嘴唇弯成月牙形状，露出一排小小齐齐的牙齿，看起来像笑，可是除了他的嘴，其他五官都在挣扎，扭曲。耿穗穗看见这种似笑非笑的表情不太舒服。尽管二人同桌，宋斯文不像赵博那样弄哭耿穗穗，也从没怀疑过耿穗穗的性别，他没注意过她的头发。他们俩从来没说过话，等他们说话的时候耿穗穗的头发都已经长长了。

耿穗穗很少听见宋斯文说话，除了上数学课。一上数学课，宋斯文就变成话痨，他喜欢接数学老师下茬，数学老师黑板上写一个数，他就在下面喊下一个数。宋斯文控制不住似的没完没了地给数学老师挑错误，自言自语地贬低数学老师的解题方法，不由自主对他进行人身攻击。他的声音仿佛全不是用嘴说出来的，而是直接来自大脑。耿穗穗觉得他在不出声地絮叨，可是全班都能听见。

数学老师和刘福老师年纪差不多，只是肚子没有刘福老师那么大，他把粉笔头往地上一扔，愤怒叫起宋斯文，让他立刻回答黑板上的问题，宋斯文又恢复平时的扭捏姿态，刚才的挑剔全都消失不见了，红着脸低着头晃啊晃。虽然他的数学成绩很好，可是数学老师非常非常讨厌他，把他列为课堂公然捣乱分子之一。数学老师在初一年级组里暴跳如雷地控诉宋斯文的时候，其他科任课老师对这个学生都没有印象，连刘福老师都不清楚自己班里还有这么一个学生。

赵博问耿穗穗：“你跟宋斯文有话说吗？”

耿穗穗说：“我跟他还没说过话呢。”

要不是同桌，耿穗穗也不会注意到宋斯文。

两位同桌的极端差异让耿穗穗劳逸结合得很完美，和宋斯文坐在一起正是她所期待的学习氛围和环境。她和赵博闹一个礼拜，再在宋斯文身边把学习成绩找补回来。她一点也不在乎宋斯文是在脑子里想，还是把话说出来，她不在乎自己和宋斯文有没有沟通。

耿穗穗满意刘福老师的座位安排，不光是为了她的两位同桌，还有坐在她身后的两个好学生：陈静是初一（二）班的班长兼语文课代表。还有白雪，学习委员兼数学课代表。耿穗穗很快和她们成为了好朋友。

乍一看，很难区分出那两个人。

并不是陈静和白雪长得有多像，而是因为她们的相貌和表情都太没有特点，她们的五官特征全部被她们的性格包藏起来了。她们两个人一见如故。她们的相似处除了在外貌上，还有个人经历，俩人虽然不属于一个小学，但都在小学分别担任过三道杠或两道杠。而耿穗穗连全班轮流的一道杠也没戴过———她正好病了一个礼拜，错过了唯一一次当官的机会。但是耿穗穗一点也不后悔，她知道好运气会在初中弥补她的，果然，一上初中她就当上了英语课代表，她理所当然要和语文数学课代表成为好朋友。

耿穗穗第一次走近陈静