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用于修修补补，成不了大气候，到最后还得靠外国人。”

马海发的话，正好刺中了马德文心灵深处的隐痛，他不由得抚摩起身上的伤疤，想起岷山血战中惨死的三弟，顿时火冒三丈，拍了一下桌子：“大不了咱不买他的鬼把戏，照样过日子，难道中国还怕洋人？有本事就开战啊，我依旧披挂上阵，带着嘉绒儿郎上阵杀敌！”

“老师，咱们同他们不是没有交过手，结果您都清楚，都败掉了！刀枪棍棒拳脚功夫再厉害，都无法抵御火枪的威力。以前人们都以为买了洋人的武器就可以保家卫国，可以不受别人的欺凌。可学生认为，这不是办法，咱不能看着洋鬼子的眼色过日子。你想想，天下有这样做生意的吗？咱穆斯林做生意讲个‘诚信’二字，他们卖给我们的都是次品，还要百般勒索，让咱们的军队永远不如别人的，永远没有法子去打赢他们，真的开战，他翻脸不认人，咱手中的武器都成了一根根废铁不是？哎。。。。。。要是咱们也像外国人那样，到处开矿兴业、开工厂、修铁路、兴教育，保不定他们来买咱们的货物，也不至于一天受外国列强的欺凌。”

“说得好！正所谓非我族类，其心必异嘛！干什么事儿，都得靠自己。想当年，洋人还没有开化之时，就有我回人郑和率领船队七下西洋，显我神州之威严，扬皇恩于四海嘛！”听了马海发出自肺腑的话，马德文再一次觉得自己老了，不行了，当年行侠仗义的豪情已经被岁月时光冲淡，变得目光短浅了。以前大哥曾经对自己说过，应该开眼看世界，学习西方的先进文化，自己还不屑一顾。看了陈戊的遗书，马德文受到了震撼，听了马海发的话，他觉得自己不如这些意气风发的晚辈。中国要复兴要富强，要有一支可以抵御外敌的军队，靠的是他们这些人！马德文眯着眼睛，上上下下将马海发打量一番，蓦然间，一股暖流从心头泛起，他仿佛看见陈戊的影子在此人身上回荡，心中默念着《古兰经》，感谢真主给自己送来一个才华横溢的儿子来！

桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声（2）

“哈桑，你在青海老家定亲没有？”马德文慈祥地问。

“没有，当兵打仗出门在外，那有闲情说这些！”马德文羞涩地回答。

“哦，不着急！不着急！”马德文心头一喜，他迈步走到窗前，缓缓说：“哈桑，咱中国文化洋人哪里懂得？可谓博大精深啊！其实，我们中国人并不比洋人差，只不过读的书不同。孔子云三人行必有我师，圣人都虚心求教，何况咱们这些学子。要我看，这洋人也是爹生娘养的，不比咱聪明多少，只不过是先知先觉罢了。他好的，咱学，然后超过他们，有位叫冯桂芬的先辈，不是说过‘以中华之伦常名教为本位，辅以诸国富强之学术’的话吗？我看有道理，我们不但要学习外国人的长处，更要传承自己的东西。”

马海发听了，觉得老师说的有理。自己从小生活在一个穆斯林的家庭，儒家思想还是略知一二。不过说到“研习”二字，就有点脸红了。毕竟经堂教育提倡的是*文和波斯文的教学，他离开孔孟世界太久了。

“老师，我。。。。。”马海发羞愧的低下了头。只等马德文的训斥，在经堂教育中，只要马海发回答不上老师的提问，换来的便是老师的斥责和同学的嘲笑，他自小个性极强，每当遭受这样的待遇，换来的便是秉烛苦读。

马德文放下手中的茶碗，抚摸着胡须笑着说：“从胡登洲老先生开办经堂教育起，咱们大致分有几个学派，以常志美、李永春老先生为代表，主攻*文的陕西学派。注重学识的山东学派是讲究波斯文的；哈桑你属于以周老爷子为代表，学风严谨少而精的兰州学派；而为师则是兼有陕西和山东学派风格的云南学派。不过各个学派都有点极端，专攻本教文化，不失忘记了都是华夏子民。这人啊！不可忘本，咱穆斯林不但要专攻回人之学，也要兼习汉人的文化。”说到这里，马德文拍了拍马海发的肩膀，宽慰道：“这不怪你，事实上汉人说过，他山之石可以攻玉。同为一家人，就要知道自己的文化。我回回人中也不乏很多学习儒家文化的全才哟！”

看着马海发一脸疑惑的样子，马德文说，：“想必你不信，为师给你举几个例子吧！”

“其实，自我回回人移居中原，其子弟自幼接受中国教育，深受儒家文化影响的名人很多。说远的，在唐代有位名叫李彦的*后裔，在长安参加科举考试，竟得登第而显名。五代时侯，波斯人后裔李家三兄妹，文采出众。其中一个叫李禹弦写的诗，还被存入了《全唐诗》。在元代，咱就不得不提一个叫赛