第2部分 (第2/4页)

经验还没有彻底的融入到蔡忠良的骨子里。

仔细的回想了一下心中的打算，按照老怪物的想法，无论做什么事情，还是需要送礼的，华夏本就是一个讲究礼节的国度，人们自古以来讲究的就是礼尚往来。如今改革开放已经进入了第十三个年头。而且还是在首长南巡之后。物质文化相比以前空前的活跃起来。送礼的风就更加的浓郁了。

依照心中的打算，今天去辅导员周老师家里应该是要提一些东西去的。手札上，或者说在蔡忠良的记忆之中详细的记录了一些送礼的学问。

送礼，这是一门很深奥的学问，在记忆中，送礼有三种阶段，第一种，属于最为初级的阶段，送的，无非就是一些普通礼品，黄白之物。这一方式，是最为大众的一种方法。自然，在大部分的时候可以起到无往而不利的功效。可是，往往有时候有些人却不为所动。那么，就需要第二种送礼方式了，这种方式，归纳一下就是投其所好。有人爱钱，有人爱美女，有人爱古玩字画。总之，在记忆之中，蔡京的评价就是，每个人都有弱点。就看你能不能抓住。而最后一种，蔡京也没有详细说明，只说了一句，送到别人不认为这是送礼。这才是最高境界。

蔡忠良对于这句话琢磨了很久，算是有些明白了。这最后一种方式，也就是说能够让人认可自己，那么，不管送什么，别人都会欣然接受。而且看待自己的角度也会不同。

可是，自己该送点什么给周老师才好呢？想到这里，蔡忠良皱着眉头沉思起来。送钱？太俗了，而且，自己如今是深处在纯净的象牙塔之中。这么做，只可能适得其反。送点水果？也不太好。周老师的性格，蔡忠良是清楚的，这是一个真正正直无私的人，是有着老一辈人的坚持的人。而且，自己本身的家庭条件周老师都十分清楚，真要送东西，恐怕会适得其反。反而让周老师误会。想到这里，蔡忠良最终决定，什么都不送。周老师喜欢成绩好的学生。这一点，自己无疑是足够的。

加快脚步，蔡忠良很快就来到了楚南大学的教工家属区，周老师就住在这边的一套两居室的房子。

走到二楼，敲了敲门，不一会，一名年约四十岁左右的中年妇女打开房门，蔡忠良也是认识的，这是周老师的爱人，学校材料工程系的高级讲师秦老师，蔡忠良此刻显得很有礼貌，深鞠躬一下之后这才道：“秦老师，我是周老师班上的学生，我叫蔡忠良。今天开学的班会我没有去，周老师让我过来一下。”

质朴的衣着打扮，开门见山，十分坦诚的话语，再加上认错的态度，蔡忠良这样的人，立刻就得到了秦老师的好感。而且，秦老师也经常听老周说起班上有这么一个年年成绩第一的学生。所以，秦老师显得很高兴，面带微笑，显得十分热情道：“你就是老周班上那个年年第一名的蔡忠良啊。快，快进来坐。我去喊老周。”

说着，秦老师扭头喊了起来：“老周，老周，你学生来了。出来一下。”

不一会儿，周老师就从书房里走了出来，周老师全名周定北，六十年代的真正大学生，这可不是以前那些什么工农兵大学生可以比拟的。周老师年纪大约四十五岁的样子，头发已经有些谢顶了。看到蔡忠良站在客厅里面。周老师一脸严肃，对着蔡忠良点了点头，指着旁边的沙发道：“坐吧！”

此刻，蔡忠良显得十分的恭敬，老老实实的坐了下来，身体笔直，显得十分的拘束，这种态度，很显然让周老师十分的满意。表情也缓和了许多。沉吟了一下，周老师这才缓声道：“忠良啊，你的家庭情况我是清楚的。能够得到珍贵的学习机会，不容易啊。去年期末，你的成绩很不错，再次获得了全系第一的好成绩。今年，我们学校第一次针对大学生推出了新的奖学金制度。我们系，我准备把你推介上去。你倒好，第一天开学就旷课了。”

周老师说完这番话，有种怒其不争的感觉。这个孩子，周老师是很看重的。可是，蔡忠良的自尊心和自卑感也让周老师担心这孩子承受不住压力而变得自暴自弃。这才有这番语重心长的话语。

蔡忠良心中一喜，不管如何，有奖学金这就是好事，不管多少，总归是自己的额外收入了。表面上，却是一副虚心受教的神情，点了点头，诚恳的道：“周老师，对不起，我不该第一天就旷课。请您批评我。”

周定北此时也笑了起来，挥了挥手道：“好了，忠良啊，这也不是小学和高中，大学嘛，本来就是开放性教育的场所，这里是一个人从学生开始走入社会的最后一个对接点。适当的接触社会还是可以的。一次班会，没那么严