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瘋狂輸出？

眾學子想了一下那些論辯文。

瘋狂輸出，沒錯，論辯文正需瘋狂輸出。

【另外蘇轍的類型稍微豐富一點，但他擅長政論文和史論文，歐陽修也稱讚他的文「博辯宏偉」，這一聽就有點難理解。】

歐陽修頓了頓，「博辯宏偉？」

如此高的評價，看來此子不簡單！

這蘇家還真是人才輩出。

不若將他三人一同請到汴京來，再做打算。

【就他們三人的文章可能就是實用性大於觀賞性，所以咱們樂子人知道的就要少些，是正常的，我們只要知道他們也是很優秀的就可以啦。】

【但超小聲地說，其實蘇軾很多文可能也不是咱喜歡的類型。】

1099年，元符二年。

蘇轍微微笑了笑。

論起文才，自己還是不如二哥的。

只是可惜了……

罷了，想來二哥也是不在意的，現下如此，便已很好了。

【接下來我們就來看看蘇軾的文，這裡把《前後赤壁賦》也歸入其中，這兩篇文賦跟那時的散文還有些不同，它是既保留了傳統賦的詩意，又吸收了散文的寫作手法，屬於駢散結合。】

【不過赤壁賦已經講過了，這裡說一篇闡述蘇軾政治思想的文章《賈誼論》，讓我們更好地了解蘇軾。】

【賈誼是西漢初年漢文帝時期的名士，他的散文辭賦很有名，比如咱們所知道的《過秦論》、《論積貯疏》、《吊屈原賦》等等。】

公元前317年，楚懷王十二年。

屈原怔了一下，之前女子似乎未曾提過這篇賦。

但是賈誼是提到過的，與他相似經歷，還和他在同一篇傳記裡面，沒想到他還為自己作了賦。

【在漢文帝時期，他曾經做過太中大夫，但是後來因為受到大臣周勃、灌嬰的排擠，被貶長沙。我們都知道屈原也被貶到過湖南一帶，所以他就在這裡寫下了《吊屈原賦》。】

公元前176年，漢文帝四年。

劉恆最近被叛亂搞得焦頭爛額。

早在上次幕中女子提到賈誼與屈原相似經歷，他就立馬派人傳賈誼回朝了。

沒想到現今又提起了。

周勃早已被罷相，灌嬰平叛有功動不得，只能再敲打敲打了。

不過，這文帝之稱倒是甚合他意。

日後還得更加注意明辨是非才是。

【因為兩人的經歷有些相似，又因為司馬遷對兩人的遭遇都感到不平，所以在為兩人作傳時將兩人寫到了一起，就是我們知道的《屈原賈生列傳》。】

【賈誼是典型的懷才不遇，鬱鬱而終的文人代表，而這篇《賈誼論》的主題內容便是賈誼失意。】

典型？

劉恆眼前一亮，那悲情文人豈非有他？

若是如此，對他大漢乃大機緣也。

公元前113年，漢元鼎四年。

劉徹跟他的想法幾乎差不多。

若說賈誼定能多講一些大漢之事，雖不知吉凶，可即便說的都是些不好的事，也好及時糾正。

可若巧了說些能助他大漢之事，豈不美哉！

【但是這篇文卻並非在誇讚賈誼的才能，而是對賈誼進行了一定的批判。】

公元前176年，漢文帝四年。

批判？

賈誼站得筆直，負手而立看著巨幕。

難道自己哪裡做得不對？

就他之前觀察，蘇軾當不是趨炎附勢之輩，定不會是想讓自己屈服淫威之下。

可到底為何？

【咱們看這個文得拿出高考的氣勢來，首先第一段，開門見山擺出觀點：人才要施展自己的才能很難。】

【就像賈誼，他有才也完全能夠輔佐漢文帝，但是他卻沒能施展自己的才華。】

劉恆想到賈誼曾經給自己獻上的《論積貯疏》，邏輯縝密，有理有據，也確實幫助自己解決了問題。

賈卿確有才能，可他為何未能施展自己的才能？

劉恆嘆息一聲，恐與自己識人不清有關。

【第二段就是說想要施展自己的才能需要怎麼做，蘇軾提出要等待、要忍耐。他說古代很多有才之士沒能實現自己的才能，可能並不是君主的鍋，而是他們自己沒等待沒忍耐。】

「鍋？」

腦子一轉，賈誼明白了女子所言